Com o objetivo de fortalecer os conhecimentos sobre  botânica e dinamizar o ensino da disciplina na educação de crianças e adolescentes, a Embrapa Gado de Corte (Campo Grande-MS), Unidade da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa, vinculada ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa), promove o curso  "Coleta e Preparo de Material Botânico para Herbário", de 11 a 14 de setembro.

O curso é gratuito e destina-se a professores da disciplina de Ciências do ensino fundamental e médio, das redes pública e privada, e a estudantes de ciências biológicas. A instrutora será Vali Joana Pott, bióloga e pesquisadora da Embrapa Gado de Corte.

Em razão da infra-estrutura que o curso exige, as vagas são limitadas a 12 participantes. A carga horária é de 20 horas (das 13h30 às 17h30) e as inscrições podem ser feitas pelo telefone 3368.2176 (com Solange Martins) ou pela internet, no site: http://www.cnpgc.embrapa.br/eventos/2007/herbario/index.html

Durante os quatro dias de curso serão abordados os seguintes assuntos:

Coleta de material botânico (campo)      Ervas      Árvores      Trepadeiras (lianas)Material necessário (por conta da Embrapa)     Prensa     Jornal, ou guia telefônico velho     Caderneta de campo     Tesoura de podaMorfologia: principais partes de uma planta      Raiz      Folha      Flor      FrutoSecagem do material coletado (laboratório)      Estufas (tipos)      Jornal      Papelão corrugado      Alumínio corrugadoPreparo do material coletado      Etiqueta: Família:      Montagem, em cartolina, do material coletado      Incorporação do material ao herbárioFormas biológicas das plantas aquáticas      Anfíbia (algodão-bravo)      Emergente (chapéu-de-couro)      Flutuante fixa (vitória-régia)      Flutuante livre (água-pé, orelha de onça, alface-d´água)      Submersa fixa (Egeria najas = lodinho-branco)      Submersa livre (Utricularia poconensis = carnívora)      Epífita (baceiro)Outros componentes do herbário:      Carpoteca      Espermatoteca      XilotecaConservação em líquido:      (álcool 70º, FAA, Formol 4%, Solução Transeau)      Uso de chaves na identificação de famílias e   atualização em bibliografia sobre flora.Características das dez principais famílias botânicas e exemplos de espécies relevantes da região.1 – Leguminosas            6 – Rubiáceas2 - Gramíneas                7 – Mirtáceas3 – Ciperáceas               8 – Malváceas4 – Compostas               9 – Convolvuláceas5 – Euphorbiáceas         10 – MalpiguiáceasManejo de herbário      Informatização do acervo      Controle de insetos      Intercâmbio com outros herbáriosAula Prática     Exemplo de como usar o quintal numa aula de BotânicaVisitantes florais     "O que os visitantes buscam nas flores?"ATENÇÃO! No 2º dia, cada participante deverá trazer o segunte material:5 folhas de cartolina branca5 unidades de saco plástico transparente medindo 30 x 40 cm1 tubo de cola em bastão 

Jornalista: Adriana Brandão - DRT CE 01067JPEmbrapa Gado de Corteabrandao@cnpgc.embrapa.br(67) 3368.2144